Доклад за диагностициране на учебния процес в средната група в 2018-2018 учебна година

Всички хора. 25 Възраст на децата. 4 до 5. В началото на годината момчетата 12, момичета 13. В края на учебната година - 26 души.

По време на учебната година, децата развиват в зависимост от възрастта, изследвали програма материал и да показват положителни тенденции във всички области на развитие.

Работата на средната група се извършва въз основа на основната годишните

Децата са от системата на органите на образованието, проведени

С цел да се определи нивото на развитие на децата основна образователни програми преди и ефективността на организацията на учебния процес в групата в началото и в края на учебната година се проведе наблюдение на нивото на развитие на детето по следните образователни направления:

Диагнозата се поставя въз основа на наблюдения, дискусии, проблемни ситуации, анализ на производствените дейности за деца. Идентифицирайте нива на знания се извършва в точки за следните указания:

Високо ниво - 5 точки - детето отговаря на всички параметри на самооценка.

Над средното ниво - от 4 до 5 точки - детето изпълнява самостоятелно и с частична помощ на възрастен всички параметри за оценка.

Mid - от 3 до 4 точки - детето отговаря на всички параметри на оценка с частична помощ на възрастен

Ниското ниво - под 3 точки - едно дете с един възрастен отговаря на всички параметри за оценка.

Според диагнозата проведено от нивото на развитие на ООП на децата в началото и в края на учебната година са били идентифицирани, както следва: (виж презентацията.)

Висока __ 16% (4P)

Образователната района на "когнитивното развитие"

Висока __ 4% (1р)