Family Club - най-ефективната форма на работа с родители (клас 1)

Семейство - е едно общество, в умален вид,
От цялост, което зависи
безопасността на всички големи
човешкото общество
Феликс Адлер

училище взаимодействие все още е проблем със семейството към днешна дата. Понякога става заточени характер. Трудности в отношенията между семейства и образователни институции могат да бъдат свързани, например, че разликите във взаимни очаквания, да имат място понякога недоверие на родителите към учителите. Неразбирателство между семейството и училището цялата тежест пада върху детето. И ние, учителите, често имат големи трудности в общуването с родителите от избора на форми на взаимодействие. Днес има много форми на взаимодействие между семейството и учителя. Ето защо, ние, учителите, е необходимо да се организира този тип събития с родителите си, че са интересни. И тази година, ние решихме да използваме нетрадиционни форми на работа с родителите, а именно създаването на семейство клуб.







Club - най-подходящ за тази форма на работа, която ще позволи ефективно и целево сътрудничество на училищата и родителите. За да се установи сътрудничество между училището и семейството в сферата на обучението, образованието и развитието на малки деца в училищна възраст в нашия клас, ние организира семеен клуб "Ние сме заедно." Този клуб е за любящите родители, които дават сърце и душа за отглеждане на деца. Нашата работа е семеен клуб се провежда в няколко етапа.
Целта на първия етап е:
- Създаване на връзка на доверие между родители и учители;
За тази цел, ние проведе проучване и индивидуални интервюта с родители. През това разкри, интересите и нуждите на родителите. През втория етап тя е съставена тематичен план за работа.

Целта на Family Club: Създаването на доверчив връзка между деца, родители, учители, да ги комбинирате в една единствена команда, повишаване на необходимостта да споделят помежду си проблеми и да ги решим заедно, да се насладите на добър час и успех за всеки.
Задачи на Family Club:
1. Увеличаване на педагогическа култура на родителите, проучване и обобщаване на най-добрите практики на семейството образование;
2. Създаване на модел на работа на сътрудничество със семействата на учениците, която включва интерактивни форми на взаимодействие със семейството.
3.Razvivat творческите способности на децата и родителите в съвместното предприятие
4. Присъединяването към родителите да участват в живота на класа и училището.
5. Създаване на контакт със семейството, за да помогне на родителите за преодоляване на бариерата недоверие на учебното заведение.
Основните направления на клуба:
Психо-педагогическо образование на родителите (идентифицира най-важните срещи на темите очертани отношение на дейността)
Участието на родителите в когнитивното развитие на децата чрез "срещата с учителите
Нарастващия интерес от страна на родителите при изпълнението на общата кауза, прояви на творчество, в пълния емоционална комуникация.
Срещи в клуба семейство "Заедно", е планирана да се извърши под формата на:
кръгли маси, семинари - работни срещи, делови игри, дискусии и презентации, свързани с организацията на живота на децата в учебните заведения, майсторски класове, - еднофамилни къщи, които отговарят - състезания.
Всяко семейство има кумулативен папка, която ще работи по-продуктивни дейности. След всяка среща, да различи фотоизложба или изложба на творби.
Резултатът от работата им да се обедини по-голямата част от родителите вярват в един екип, родителите участват във всички дейности и предприятия клас. Родителите са станали по-внимателни към не само на детето си, но и на други деца клас. Промяна и самите деца: да станат по-чисти, отзивчив, добър. Много семейства се намират извън училище, което се дължи на общите им деца по интереси, техните притеснения, тревожност и радост.

Ето защо твърдението, че семейният клуба - обещаващ и ефективна форма на работа с родителите, като се вземат предвид нуждите на семействата, и допринася за формирането на активна житейска позиция на участниците в процеса, прехвърлянето на опит в областта на образованието на децата.

Овчиникова Наталия Викторовна учител MBOU "Sudogodsky училище №2»

Тема: "Family Club - най-ефективната форма на работа учителя с родителите."

Цели: - сближаване на образователно развитие маршрути дете;

- укрепване на институцията на семейството;

- актуализира съдържанието на методи за семейно образование;

- партньорства учител - родител - ученик.

Спешната тази тема произтича от образованието ГЕФ и обясни необходимостта да се обединят усилията на училището, семейството и обществото. В момента е особено необходима във връзка с новите програми и задачите на процеса на подготовката в логистиката подкрепата на родителите си.







Новостта се крие във връзката между училището и родителите. Тази връзка е двупосочна в природата: мобилизиране на организационната ролята на учителя от познаването на ретранслатор за улесняване (предоставяща улеснения на възпитателната работа, подобряване на ролята на родителите при организирането на помощ за студент "Дай радостта").

"Образование без приятелство с едно дете,

без духовно общение с Него е възможно

в сравнение с опипване в тъмното. "

Изследванията са показали, мен, че повечето от нашите семейства клас са ангажирани в образованието на майките - 72% и само 34% от учениците на име на папата, а 22% - са дали деца и баби и дядовци. Само 36% от родителите на деца клас се интересуват от тяхното училище всеки ден, домакинска работа. И в "душите" или поверителни разговори с децата в 28% от учениците. Изхождайки от горното изследване, дойдох до заключението, че се нуждаем от последователно и слугинска работа да обедини семейството класа и на колектива, където всеки може да изразяват себе си в нова роля, за да се чувстват стойността и радостта от времето, прекарано заедно в празнично настроение, съвместно честване. Една идея за създаване на семейство клуб.

Family Club - нова форма на работа с родителите, и аз вярвам, че най-ефективната форма на работа учителя с родителите. Как да си направим училището, семейството стават приятели. Проблемът Аз се опитах да се реши чрез създаване на семейство klubya "Ние сме заедно идеята за клуб" Заедно "беше подкрепена от родителите на първи клас. Семейни клубове в училищата - хармонично единство на деца и възрастни. Ранните години - не само най-щастливите, но и важен момент в живота. Той определя пътя на човека. Нова форма на работа при създаването на семейство roditelyami- kluba- носи родителите на децата в училище. Учители, деца и възрастни се търсят начини за разбиране и организиране на здравословен начин на живот.

Аз се проведе среща на клуба веднъж месечно, и предхожда голям усърден труд. Заедно с разработен сценарий заседанията на родител на активите на клуба. организационен принцип на клуба - разпределението на децата и родителите групи. Те са не избрано случайно, но, че семействата, живеещи на - в съседство. Е подготвителна работа в семейството. Деца с родителите си подготвят рисунки, занаяти, награди, преподаващи сцени, поезия, танц, и измислят си въобразявате, нека семейството на вестника на стената. Субекти на семейни клубове варираха: култура на поведение, екология, сатира, изкуства и занаяти, спорт, червено календар, туризъм. В клуба, родители и деца ще научат много нови неща, децата се учат как да се държат по време на парти, на улицата, на обществени места. Научете повече за историята на нашата страна, за традициите на българския народ. На среща на клуба, на всяко семейство група предлага готова програма, която обединява всички деца и майки и бащи. Художници се присъждат не само топло аплодисменти, но и награди. Заедно всички участници пеят песни, да се насладят играят игри, изобретени от родителите. И между пиенето на чай, яли деликатеси. Всички семейни клубове са самите родители. Тази работа помага да се обедини групи от ученици и родители. В организацията на клуба и на първото заседание на активна са 5-6 семейства, но с всяка сесия активност се увеличава.

Ето какво родителите: "В ежедневието, ние понякога не забелязват много от удивителните явления, които се срещат в природата около нас. Клубът с децата, ние научим много, и най-важното, ние вземаме от световните интересите на нашите деца. Такива срещи в семейството клуба не могат да бъдат в памет на детето. И след това, в много отношения те могат да спомогнат за оформянето им светоглед, появата на духовния принцип. " "Нашите деца няма да са ядосани, груб, сърдит, не е забавно, тъй като семейството клуба - дава добри чувства, любов, нови знания, добро чувство за хумор, образование. В непосредствена близост до бебето най-милите хора -. Майка, баща, учители и съученици " Смятам, че клубовете на родителите в началното училище - благословено нещо. Тя обединява родители, която ни позволява да разработят свои собствени правомощия за наблюдение във възпитанието на децата, за да се образува родителски самочувствие, с критичността на мнения относно образованието си, помага да се избегнат бъдещи проблеми на юношеството. В класната стая, където семейството клубове, няма работа, и не може да се смути деца. " Подготовка и провеждане на заседания на семейни клубове да помогне за решаването на проблема с "проблемни семейства". Има подобряване на отношенията между родители и деца, както и сред родителите.

Family Club - най-добрата форма на смислен почивка и комуникация, сближаване между децата и техните родители. Това е начинът на сътрудничество на училището и семейството - въпреки всички трудности, с могат да се свържат на родителите;

- Родителите могат да бъдат съмишленици за работа с училището;

- Родителите са възприемчиви към новото, да предлагат на своите учители, за да се подобри системата за семейното възпитание;

- родителите постепенно се появяват уважение към училището, за да класния;

- участие на родителите в съвместната работа с учителя, децата издига от тях да правят добро, хуманно, насърчава взаимното разбирателство;

- учители и родители, като партньори в образованието се допълват взаимно. Общата им полза на детето дава възможност да се идентифицират силните страни на всеки, както и да коригира грешките си.

Целта на клуба - да се установи сътрудничество между семейство и детска градина, да допринесе за партньорства с общите цели на отглеждане на дете.

  • Създаване на положителна емоционална среда за комуникация между деца, родители и учители.
  • Подобряване и обогатяване на педагогически знания и умения на родителите.
  • За да се повиши правната култура на родителите за формиране на съзнателно отношение към отглеждането на децата.
  • Увеличаване на психологическа и педагогическа култура на родителите.
  • Да се ​​развият творческите способности на децата и родителите в съвместното предприятие.
  • Обобщава опита на семейното възпитание.

Принципите на клуба:

  • целеустременост
  • Променливостта на форми и методи
  • сътрудничество
  • сложност
  • толерантност
  • интерактивност
  • систематичен

1. Просвещение (предоставяне на информация за подобряване на психо-педагогическа култура на родителите);

2. Почти ефективен (увеличение на интереса на родителите при изпълнението на общата кауза, проява на творческите способности, пълен емоционална комуникация).

  • Емоционално развитие на положителни отношения между възрастни и едно дете;
  • Емоционално развитие на положителни взаимоотношения между възрастни;
  • Развитие на творческа дейност чрез различни дейности (izodeyatelnost, ръчен труд, експерименти, rechetvorchestvo, театрални дейности.

Клуб посети редовно