Как стигнахте до такъв живот, или защо помагат на деца, на Нижни Новгород районен

Темата на този раздел:

В тази тема, всеки ще може да споделят опита си - защо сте станал доброволец (или осиновител), как се чувстваш, защо ли всичко това трябва да дойде?







Това, което казвате не се вписва в темата. Това е друга история, не всички от които се разглеждат заедно.

Като някакъв опит и да разберат нещо, не се отрече от други хора по подобен експеримент. Друг въпрос, който трябва да бъде доброволец подкрепа или наставничество и след тийнейджър от сиропиталището, което изисква подкрепа на семействата в кризисни възпитаници на домове за сираци. но, както казах, това е отделен въпрос.

Стани доброволец - това е голяма стъпка от страна на гражданските права в нашата оживен свят и потрепвания. Намерете време и енергия, за да се откъсне от безкрайните дела в полза на друго лице, без значение кой е той - едно дете-сирак, бездомни скитник или котка.
Само по себе си за развитието на доброволчеството допринася за обществото като цяло, делът на благотворителност и внимание към тези, които се нуждаят от нея.

Да останеш доброволец до безкрайност в една и съща точка - това е невъзможно, тъй като доброволците са, като правило, хората са активни, развиващите се, така че те да не неопределено във форма на пръчки или боядисване, те отиват в спешното родителство, по-квалифицирани форми на подпомагане или да отидете с живота си по свой собствен начин. Всяка от тях има своя собствена.

Що се отнася до приноса на доброволците във формата на детските класове. Във форма на пръчки, по целия свят, танци и песни. Нуждаете нито преувеличавам, нито да се подценява значението на тези дейности, камо ли да се очаква от този трайни последици. Целта на обучението във форма на пръчки - развитието на фини двигателни умения, креативност, изучаването на основите за организиране на собственото си свободно време. И все пак! И това е абсолютно нищо общо с социализация тук, разрушаването на покрива на свободата и други несвързани неща. Това е - темата за други дейности, които не са доброволни.

И накрая, на доброволците носят със себе си нови модели на поведение за учители. Доброволно и принудително, неговата по-нежен и любящ дете от помощ, за да видите какви zamylilsya очите. Но осъществяването на цикъла на обучение за работа с трудно поведение и profvygoranie - е професионална работа.

Ако тийнейджърка в пубертета не става нужда от доброволци, това не означава, че те не са необходими и вредно. Това означава, че този конкретен дете се нуждае от по-дълбоко разбиране, строг контрол, любов и практически знания за света. Тя може да даде само един родител, който знае, разбира детето вижда своите силни и слаби страни, слаби, силни, има силата да спре едно момиче и доверието - да го насочат в правилната посока. Или наставник, който няколко години твърдо отговаря САМО детето. Зарядът на дете в системата е много по-трудно, отколкото да го вземе с него. Ето защо много доброволци завършване на приемането на деца в семейството и това сами - един огромен плюс майсторски класове и състезания.

Неправителствените организации трябва да се комбинират двата компонента и за включване на доброволци, при който работещите са безсмислени и професионалисти, където не успяват доброволци.

Стихове: "Къде си, мамо?"

Вчера направих грешка на пода
В сградата на тридесетия gor.bolnitsy -
(Това е стара, много стара къща,
Къде дъските на пода скърцат тъжни)

- Как да се премине от тук за масаж?
- По-горе. Горе: прав и дясно:
Полет на стълби. Втори етаж.
Зад хирурзите на стъкло-костни инкубатори.

Всички погрешно: Какъв е този вход?
(Врата Внимание отворен)
- Момичето, сега имаме байпас.
Да не се намесва! - (аз не съм смущаващи).

- Ти на кого?
- Да, по принцип, на всеки, който:
- Ах, най-вероятно сте от покровители?
- От кого? Съжалявам. Аз не разбирам:
- Елате в първата камера!

Добре: Какво не минава,
Тъй като така активно да покани?
Господи, къде са вашите пътища
Водещ днес? Не знам.

В коридора, мрачно мълчание,
Очакванията натрошени рамене.
Изведнъж виждам. срамежлив дете






Внимание излезе да ме посрещне.

(Goda него две, може би три):
Аз не смеят. Побързах назад.
- Спри, моят добър. Не си отивай!
Но малкото момче се блъсна в стаята.

- Момиче, не стоя на вратата!
Елате и се притежават.
Има петнадесет изоставени деца.
Играйте с тях: Не се притеснявайте.

- Какво ще кажеш? Не разбирам.
"Изоставени"? Какво означава тази дума означава това?
- Господи, добре, хвърли майка им.
(Е трябва да бъде с такъв глупав!)

- Хвърлих? Как е това?
- Да, точно така!
Вие като че ли е първият ден на света!
След България образна бъркотия -
(Всеки от нас, по някакъв начин, изоставени деца):

Над мен, небесата се отвориха -
Като в сън се разхождах по коридора,
И упорито горчиви сълзи
Потулен светлина намесва очи.

Пет легла в редица стената -
(Те са три трохи).
Децата спяха. може би сънува.
Тих слънце излива през прозореца.

Бавно се изправи на пръсти:
Кой е той да плаче?
- Ladushka събудят?
Успокой се. Bayushki сбогом:
О, колко сладко и сладки постигнато:

Взимам бебето в ръцете си:
- И така гащи мокри: Това се случва: -)))
Е, не плачи - шепна, едва диша -
Сега ние се промени памперса.

- "Дъщеря": един добър мой: -
Представям устните на дланта си -
Мама тук. Днес майка ми - I.
Цялата истина: Това не е за забавление.

Момиче изглежда в очите ми,
И усмивка протегна устата си.
Не казвам нищо не знам какво да кажа,
Плахо погали гърба и корема.

Малко дете дръжки
Обиколка на внезапна врата ми
И се вкопчи с обич, любов.
(Аз вече не го знам)

Не мога да сдържа сълзите горещи,
Регулиране на ударен от възглавница,
Аз питам безсмислен въпрос:
Къде е майката - кукувица безгрижно?

Скъпа, добре, как можа.
Как? Дете е дал на света,
За след това отнемане на топлина,
Транзитни пътници потегли?

Аз не ги обвинявам. Повярвайте. Вижда Бог:
Знам всичко за дял на жените трудно ::
Светът е луд. понякога жесток свят -
(Сърцераздирателни болка.).

Тук тя е въведена в залата за малко дете,
Краката едва се движат:
- Стоп: Не си падат! Господи Исусе!
Какво да правя с теб? Аз не знам.

Колко тъжни добри очи!
Как топло ви всички, смили се, Боже:
- Ходя, тичам към вас. Now.
- Как е името му?
- Тя? Сергей.

- Е, Sergunko имате голям.
Отиваме, че е време да се научат!
Дай ми една стъпка писалка: сега втората:
Така че: по-: Хайде не се мързеливи!

Браво! Сергей, ти си герой.
Скоро ще тичам - не наваксат:
Хелън, не плачи, аз съм с теб.
Не ме свърта на едно! - бутилка щети

Алкохол, мила моя, желе:
Млади: и да е винаги здрав.
Знам, знам, че не е лесно:
Хайде да пие! -)) - при спазване на произведения на кравата.

Какво означава патронажа

Патронаж - е един от начините да се помогне на децата, които живеят в дом за сираци или училище-интернат за сираци. Тип на наставничество, които ще бъдат обсъдени по-долу по-често се споменава като "мини-патронаж", "личното покровителство", "наставничество" или "наставничество". Такава наставничество - е, когато едно дете или тийнейджър в дом за деца има от всяка кореспонденция (като правило, не потенциален осиновител) - нещо като много, много далечна, но степента на грижите по-възрастен роднина. Мини патронаж включва, на първо място, редовни букви, както и периодичен малък парцел banderolku в посока от шефа спонсорираните. Минимална - два парцела в годината (рождени дни и Нова година), а максималната - без да се ограничава. Типичният размер на banderolek-парцели - тази, в един или два месеца. Но, разбира се, всичко зависи от конкретната ситуация.

Защо го направи? Подаръци-banderolku - те позволяват на децата да имат нещо лично на достойни дрехи, играчки, лакомства и канцеларски материали. Писмо - това е шанс да научите повече за сираци, живеещи извън детския дом (което е важно), механизма на социализация на детето, както и допълнителен механизъм за отговорност образование в отношенията и просто грамотност и писане.

Какво да изпрати в banderolku? Шефът е наясно с растежа и размера на неговия покровителстван, така че дрехите могат да бъдат елемент от banderolku. Можете също да изпратите някои специални сладкиши (ако е възможно, това е по-малко вредни са те, толкова по-добре), канцеларски материали, спортни съоръжения (топка, например, скачане на въже), продукти за лична хигиена, за момичета - фиби за коса, както и, разбира се, позициите, отговарящи на специфичните хобита покровителствани.

Какво да пиша писма? За мен и моя живот, времето и младежка мода. Chef - старши научен сътрудник и малко наставник. В съответствие с това той или тя е запознат с детайлите на спонсориран живот извън сиропиталище или интерната на, дай му или й парче от тяхната топлина и опит. Не забравяйте, че тези момчета родители топлина и опит до момента не може да премине, и времето изтича - лицето, расте и се развива.

Ако имате желание да станете шеф на някои от учениците на качването на борда, моля пишете ни. За информация за момчетата, които искаха да съвпада с шефовете, ще откриете тук.


Както аз го разбирам много зависи от ръководството. Това DDD чудесно ръководство. Тези вероятно трудно дечица отиват по-далеч на сцената. За съжаление, аз се изгубили по темата.
Директорът наистина иска да има всичко rebyatok бяха началници, тя каза, не е нужно много, не е нужно скъпо, просто бонбони и персонализирани чорапи, това е голямо щастие за детето.
ДД се финансира Предучилищна честно казано не е много добро. За щастие аз осъзнах, че с цялата сила сега повече или по-малко е в ред, но с razvivalkami, с ползи, да почистване на жилища, с обувки не е много. С столичния DD не може да се сравнява с такива далечни провинции не спонсорство я разпространявате.
Често получавам отговори на писмата ми, с поздрави от podshevnogo, със своите рисунки и занаяти, понякога със снимки. Понякога отговорите са прекъсвания и това е разбираемо, но тогава отговорът е все още предстои.
Тук. като всичко.

Най-популярни тагове