Съобщение психология и други науки и нейните клонове

Съзнанието, мислене, както и много други психически явления, които не са дадени на човека по рождение, но се формират в онтогенезата (индивидуално развитие), в процеса на отглеждане и възпитание. Изчистване на конвергенция по психология и педагогика. И накрая, тя е свързана с философията като замислена като специален научна дисциплина през последните дълбини. Във всеки случай, психологическото "измерение" на лицето, ще бъде трудно да се идентифицират и да разгледа, да не се фокусира върху философска доктрина на човек, спецификата на неговото съществуване (индивидуални и социални), естеството на човешкото познание и дейност.

клонове на психологията

Обхват на психологията днес е много сложна система от теоретични и приложни дисциплини, развитие, заедно с много науки на природата, обществото и човека. Искане за практическата дейност на хората и обществото насърчава формирането и развитието на нови психологична Sgiach дисциплини като инженерство психология, пространство психология, педагогическата психология, и така нататък. Н. (Това са практични, емпирични причини за развитието на науката.) От друга страна, психологията включва нови методи за научни изследвания и знания, като например използването на физически техники е довело до появата на експерименталната психология, психофизика, и жалба до физиология формира методи психофизиология, въвеждане Математически методи - математически и инженерни психология, биониката. (Това са когнитивната, епистемологични причини последиците от психологическите науки.)

Обща психология изпълнява редица функции:

• теоретичен (обобщение). обобщава научните постижения на различните психологически клонове, той ги въвежда в една система; осигурява ориентирана към бъдещето развитие, помощ в различни клонове на психологията, за да преосмислят своите присъщи изследователски проблеми;
• методическа. формулира методически принципи на психологическите методи на изследване;
• обучение. Тя осигурява основно образование в областта на психологията, която позволява на специалиста за решаване на практически проблеми, свързани с различните области и отрасли на психологията.

Сравнителна психология сравнява различните етапи на развитие на съзнанието и поведението на животните в еволюционния серията. Той също така показва какво е в близост до човек и какви са основните разлики. Тя изследва как хората се открояват от света на природата, което е довело до натрупването на индивидуални и колективни опит в процеса на съвместна работа, вербална комуникация, пренос на социално-исторически знания чрез инструменти, продукти от труд, изкуството, науката и културата.

Психология изследва моделите на нормален здрав човешката психика, психологически характеристики и закономерности, присъщи на всяка възрастова период - от ранно детство до дълбока старост, и, следователно, е разделен на детството, психология на юношеството и зрелостта, старостта психология (gerontopsychology).

Образователна психология се отнася до законите на формиране на лицето в процеса на обучение.

Можете да изберете набор от научни области, за които е предмет на изследването - психологически проблеми на специфични човешки дейности. Това, както и психология. ще разгледа психологическите характеристики на трудовите права, закони за развитие на уменията на работната ръка; инженерна психология, която изучава модели на процеса на взаимодействието на човека и модерни технологии, за да ги използват в практиката на проектиране, разработка и експлоатация на автоматизирани системи за управление, нови видове оборудване.

Психология на труда и инженерна психология са сходни, но имат различен произход. Първият изучава психологическите модели, характерни за различни видове работа хора да развиват своите умения за заетост, които се интересуват от човека адаптиране към съществуващата технология. Вторият възникнали във връзка със създаването на нова технология и системата "човек-машина", тя изучава дейността на автоматични системи за управление на операторите, има за цел ефективно да се разпределят функциите между човека и технологиите, за да се създаде надеждна система от този вид, за привеждане в съответствие на машината с човешките и човешки възможности на машината, насърчаване на професионален подбор и обучение.

Авиация, космическа психология изследва психологическите характеристики на дейността на пилота, астронавт. Медицински - едно и също нещо, но свързано с лекаря и поведението на пациента, разработва психологическо лечение и психотерапия. В рамките на клиничната психология, която изучава проявите и причините за различни нарушения в психиката и поведението на човека, както и ще се проведе по време на различни заболявания психични промени, като отделен раздел включва pathopsychology, който се занимава с увреждания в умственото развитие, разпадането на нея в различни форми на мозъчната патология.

Психофизиология (която изучава умствените функции на мозъка) и бионика (смятан за нервно-психическата активност на мозъка, като система за саморегулира) изучаване на човешкото преди всичко като биологичен индивид, чието съществуване зависи от функционирането на мозъка. Психофизиология е центрирана върху физиологичните основи на умствената дейност и диференциална психология - от индивидуалните психически различия между хората.

Правна психология се отнася до психологическите характеристики на поведението на участниците в наказателното производство (психологията на свидетелски показания, психологически изисквания трябва да бъдат разпитани и др ...), поведението и формирането на нарушителя, военна психология - човешкото поведение по време на битка.

психологията на околната среда, свързани с подобряване на условията в населените места, където човешката дейност се извършва, в изследване на взаимното влияние на природата и човека.

Приложна психология, и приложната психология, са все по-често част от живота ни. J. Годфроа определя следните-sdetsialnosti psiholgov практикуващите: клинична, училище, промишлено-педагогическата психология ergonomist, съветник.

Клинични психолози работят в психиатрични центрове, болници и здравни кабинети. Най-често те се занимават с хора, които се оплакват от депресия, раздразнителност, сълзливост, безсъние, чувство на самота, загуба на радостта от живота, разбирайки трудностите с хора, всички видове страхове (например страх от пътуване в градския транспорт е честа причина за сезиране на специалист), депресия, функционални разстройства на различни системи и органи (главоболие, болка в сърцето, стомашно-чревния тракт, безплодие и гинекологични заболявания, когато лекарите не могат да намерят цел патология, и за Ган "държи" като пациент), безпокойство, отразени във функционалните разстройства на емоционален и сексуален план, или трудността при преодоляване на сътресенията на ежедневието, психолог трябва да се разбере характера и причините на проблема в интервю за пациента или психологическо изследване, за да изберете и прилага най-подходяща терапия.

Психолог и ergonomist. базират на текущите познания за поведението и умствените способности на хората, съветва конструктори на машини и техническо оборудване за най-добрия режим на контролите, дисплей продуктите, оценява интензитета на шум и светлина, подходящ за един човек при тези обстоятелства, и така нататък. н.

Философите са все още в древни времена отбелязват: "Човекът - мярка за всички неща"; в основата на съвременната наука се превръща в антропологически подход, насочен към изучаване на човека в неговата цялост. За да се намали този проблем, не само всички проблеми на психологията - в XXI век. това е типично за цялата наука, включително областта на знанието, които преди това не са били заинтересовани от антропологични въпроси (например математически и инженерни науки)

Фиг. 1.3. Наука, класификация А, Кедров

Психология интегрира данни от тези науки и на свой ред да ги засегне, превръщайки се в общ модел chelovekoznaniya. Тя трябва да се разглежда като научно изследване на поведението и психичното дейността на лицето, както и практическото прилагане на придобитите знания. Съществува тясна връзка с литературата по психология, поезия, музика и други изкуства, които изразяват същността и особеностите на човешката душа и личност.

Човек може да се съгласи с М. Горки, тъй като той определя литературата като хуманитарни науки, защото наистина изключителни писатели и поети необичайно достоверни и дълбоко разкриват вътрешния свят, в света на своите мисли и чувства, неговите желания и противоречия, психологически модели на настъпване на любовта (като роман на Стендал "Червено и черно") и омраза, алтруизъм и агресия, и така нататък. н. науката не е дадено в такива подробности, с такава дълбочина, така че надеждно идентифициране на индивидуална психологическа, лична оригиналност на човека и в същото време докато типични законни психически прояви. Науката се отдалечава от индивида, има за цел да идентифицира генерализирана средно, абстрактни познания за човека, от съзнанието му, да познават законите и механизмите на нейното развитие. Хуманитарни науки в изкуството и науката на човека в областта на науката - паралелно, но имат един върху друг мощно влияние. Интересна идея, че изкуството, макар че той е синтетичен характер, не забравяйте да се върви към психологически анализ, и то само ако има истински шедьоври (като Ф. М. Достоевски, Л. Н. Толстой и др. Създаване на голямо училище на психологически умения анализ са дълбоки психолози). Науката за дълго време се занимава само с анализа, но в края на XX век. са достигнали ниво, при процеса на синтез започва, асоциация, интеграция, въпреки че не губи истинската им стойност, те се превръщат в един от друг.

Историческата мисия на психологията сега е да интегрира всички области chelovekoznaniya и да стане основно средство за изграждането му обща теория. Това обединение на физически и социални науки, изучаващи човека в една концепция.

Още статии по темата: