Форум за комуникация между родители, деца с увреждания - Виж темата - Extreme ... вечно - или

Тя ще изглежда в този случай да е особено забележим помощ от роднини и приятели. Но когато приятели и роднини знаят за нараняване или заболяване на дете, те са също в криза. Всеки идва да се мисли за отношението им към детето на родителите си. Някой започва да се избегнат срещи, защото се боеше, и собствените си чувства и чувствата на родителите си. Особено силно родителите съпрузи. Без да знае как да се помогне и страх да не се нетактичен, роднини и приятели понякога предпочитат да запазят мълчание, сякаш за да не обръща внимание на проблема, което допълнително усложнява положението на родителите на проблемните деца.

Случаи, когато бабите и дядовците, защото от срам да откажат да признаят внучето с увреждания.
Това най-вече се отнася до дълбоко умствено изостанали деца, които изглежда, неподходящо поведение привлича любопитство и постоянна разпит от страна на приятели и непознати. Всичко това поставя тежко бреме за родителите и, преди всичко, на майката се чувства виновен за раждането на такова дете. Това е трудно да свикне с идеята, че това е вашето дете ", не е като всички останали." Страх за бъдещето на детето си, объркване, непознаване на характеристиките на образованието, чувство на срам за това, че "родила бебе с увреждания", води до факта, че родителите са оградени от роднини, приятели и познати, предпочитайки да издържат мъката си сам. Да живееш с дете с увреждания, винаги е трудно, но има най-трудните периоди психологически.

Най-трудно, психологически, на моменти в живота на семействата с деца с увреждания:

1 Идентифицирането на нарушение на появата на детето от страх, липса на образование на детето. Mountain на отчаяние.
2 старши предучилищна възраст разбирането, че детето няма да може да присъства масово училище.
реализация на неговото увреждане 3 Юношеството детето води до трудности при установяване на контакти с колеги и особено с противоположния пол. Изолиране от обществото.
4 училищна възраст трудност при идентифициране и получаване на професия и бъдеща работа. Личностни разстройства.

Не всяко семейство минава през всичките четири на кризата. Част от "стоп" на втория криза - ако детето има много комплексна развитие на патология (дълбока умствена изостаналост, церебрална парализа в тежка форма, многократни нарушения и т.н ...). В този случай детето не се учи изобщо, и за родителите остава завинаги, "малко". В други семейства (например, ако детето somatopathy) втората криза преминава без усложнения, т.е. дете ходи на училище и да го учи, но по-късно може да покаже сложността на други периоди (трети и четвърти). Помислете за по-подробно всеки от криза.

Първият - когато родителите да разберат, че детето им - невалидна. Това може да се случи в първите часове или дни след раждането (вродена или генетичен kalechestvo болест), а след това, вместо радост на родителите очакват огромна планина от време срина надежди.

Втората криза. Това дете - атипични, родителите могат да се учат през първите три години от живота си, или психологическо изследване на медико-педагогическа комисия при постъпване в училище (най-вече по отношение на отклонения интелектуално). Новината за семейството като "задника удар". Родители "не забелязват" очевидните пропуски в развитието на детето, се успокояващо с мисълта, че "всичко ще бъде", "по-възрастен, по-мъдър", и готово - изречението, че детето не може да се научи в средно училище, а понякога и в добавка.

Четвъртият кризата - периода на младите хора, когато рязко се повдига въпроси относно формирането на бъдещия живот и проблеми, свързани с все по професия, работа, да създадат семейство. Родителите все по-често търсят да бъде с детето си, когато те са изчезнали.
Специалисти, работещи със семейството, което трябва да знаете спецификата на тези семейни кризи и дете - с увреждания и да ги състояние да идентифицират, своевременно да се осигури необходимото съдействие.

След като Буда срещна една жена на средна възраст. Тя плачеше, защото на твърдия си живот и помолил Буда да й помогне. Той обеща да й помогне, ако тя ще му донесе синапено зърно от къща, която никога не е известна тъга. Окуражен от думите му, жената започна да търсите, и Буда продължил по пътя си. Много по-късно, той отново я срещнах - жената в реката изплакване дрехи и да пее. Буда се приближи до нея и попита дали тя намери къщата, където животът е щастлив и ведра. На което тя отговори отрицателно и допълни, че това ще се търси по-късно, но за сега тя се нуждае от помощ, за да изперете дрехата на хора, които са по-тежки от собственото си скръб.

Родителите трябва да разберат, че животът не спира с раждането на дете с увреждания, тя продължава, а е необходимо да се живее, за да отгледа дете, за да го обичаш такъв, какъвто е, без да се показва прекомерна самосъжаление.

Американски Център за ранна интервенция при условие следните препоръки към родителите на деца с увреждания:

И как са вашите роднини на вашия замаян?

Имам следния в това отношение:

Родителите отчаяние, някой да плаче, някой има болка в себе си, те могат да станат агресивни и ядосан, напълно се движат далеч от приятели и познати, често от роднини.

Това беше най-напред, да. Аз не искам никой да види, да чуе, за да отговори на безкрайни въпроси за болестта на Максим, вслушвате в разума и да разберат, че хората не разбират, говорят за нищо. Въпреки че постепенно излезе, аз започнах да го вземе спокойно.

След това идва дълбока тъга и най-накрая, чувството на безпомощност, поради невъзможност да се повлияе на самото заболяване, роден на гняв и чувство на неудовлетвореност.

Това беше също, но е по-близо до състояние на ремисия (ми). Въпреки това, сега на самоличността е понякога, но много кратко и не толкова overpoweringly, както преди. По-тревожно:

криза - период на младите хора, когато рязко се повдига въпроси относно формирането на бъдещия живот и проблеми, свързани с все по професия, работа, да създадат семейство. Родителите все по-често търсят да бъде с детето си, когато те са изчезнали.

роднини и приятели понякога предпочитат да запазят мълчание, сякаш за да не обръща внимание на проблема, което допълнително усложнява положението на родителите на проблемните деца.

Става въпрос за родителите на съпруга ми. По-точно, майка си и баща отдавна са разведени от друг отдавна е едно семейство. Баща Вова с нас на практика не се съобщава: Просто не искам да. Но майка си и пастрока. Ами, те имат своя собствена, по никакъв начин не е свързан с нас живот и ние никога не говоря с тях за болестта Максим.

Случаи, когато бабите и дядовците, защото от срам да откажат да признаят внучето с увреждания.

О, това е за майка ми. Много голяма част от приятелите си, дори не знаех, че тя има втори внуче. И това не е дори, че:

се отнася. деца, които изглеждат, неподходящо поведение привлекли любопитство и постоянна разпит от страна на приятели и непознати.

Net.Sovsem не в този случай. Живях с майка ми 8-годишна възраст, когато вече бях старши, здраво бебе. Е, достатъчно е да се каже, че живеят заедно, бяхме отделни хладилници и отделни сметки за апартамента. И когато видя моите приятели като майките кърмят своите внуци, аз съм толкова странно. и странно. И така:

В ситуация на криза на лицето се нуждае от помощ, е необходимо да се обърне внимание да не го оставят на мира. Дори и ако той не иска или не може да отиде до контакта, е необходимо, че някой е близо, и по-добре е, ако такъв човек ще бъде близък роднина.

това не е възможно. за съжаление.

Но! Това не е толкова зле! Само един нужда погледнем назад и:

Това е! И все пак pozitivchik:

Можете да го погледнете по друг начин: възможност да се преразгледа живота си, за да събере всичките си сили, воля и любов едно дете, когато той е; живее с нея, да се радват на живота и да помогне на други майки с подобни проблеми да намерят спокойствие.

Родителите трябва да разберат, че животът не спира с раждането на дете с увреждания, тя продължава, а е необходимо да се живее, за да отгледа дете, за да го обичаш такъв, какъвто е, без да се показва прекомерна самосъжаление.

И накрая, нещо много важно: