лекция 2
1.Osobennosti професионален психолог активност и PVC
2. да изисквания за обучение
3. Ценни основи на професионалната работа на психолога.
1. Характеристики на професионална дейност
Психолог и PVC
Качественото изпълнение на професионална дейност е възможно само в случай на професионализъм. В съвременното общество с конкурентна среда започва професионализъм от голямо значение както в публичния, и индивидуалната съществуването на този въпрос. С професионализъм, свързан богат човек в любими действителност, себереализация на неговите творчески възможности на качеството на живот като цяло.
професионализъм явление се изучава интензивно в психологията на работа (най-вече в рамките на professiograficheskogo подход) на трудова и частни приложни аспекти на психологията (образователни, военни, правни и т.н.).
EA Климов счита, професионализъм като сложна система, която има не само на външен функция ( "връщане"), но също така е необходимо и, като правило, сложен и разнообразен интериор, по-специално умствени функции. Тези вътрешни психични функции са: да се изгради образа на бъдещата ефективност; за "отглеждане" на идеи за начините и средствата, опции за постигане на този резултат; емоционалната настройка за работа; общата осведоменост за сигурност в обществото и повече, включително и на определен образ на света като цяло. (33) Съгласно професионализъм разбира "специфична система за организация на съзнанието на психиката на човека, включващ различни структурни звена на механизми за регулиране на поведението и активността" (33)
"Регулаторните изисквания за професията на лицето" - комплект, набор от човешки личностни характеристики, необходими за успешното изпълнение на работата. Когато става дума за факта, че този човек е присъщо професионализъм - това каза, че едно лице е, че е необходимо набор от умствени качества и професионализъм става присъща характеристика на човешката личност. Това разбиране е "истински" професионалист индивида. Професионализъм и в двата случая трябва да се работи на високо ниво на качеството.
Има следните компетенции:
- специално - притежаване на собствен професионалните дейности на високо ниво, способността да проектира бъдещата им професионална реализация;
- личен - притежание на методи за лична изява и самоусъвършенстване, чрез конфронтация на професионална деформация на лицето;
- Индивидуална компетентност - притежаването на методи за себереализация и развитие на индивида в рамките на професията, ангажимент за професионално развитие, способността да самосъхранението на индивида, професионална nonsusceptibility стареене, способността да организират работата си ефективно, без превишаване на разходите на време и усилия.
Тези компетенции представляват човешка зрялост в професионалната си дейност, професионална комуникация, във формирането на професионална идентичност, неговата личност. AK Марков пише: "Индивидуална компетентност е обусловено от мотивацията постижение, успех, ресурси, ангажираност към качеството на работата си, способността да се самостоятелно мотивация, самочувствие, оптимизъм." (48)
Професионализмът на практическото психолог изучава главно от гледна точка на създаване на структура на професионални квалификации (E.S.Romanova, A.E.Pyatkin); Специални възможности на индивида (M.A.Aminov, IV Бакман, N.A.Stafurin, A.F.Bondarenko, M.V.Molokanov); професионална идентификация (L.B.Shneyder); професионална култура (NI Isayeva); проектира професионална позиция (E.V.Burmistrova). Има проучвания, които да идентифицират теоретични и методологични основи на психологическото психолог практика (IV Dubrovin, F.E.Vasilyuk, L.A.Petrovskaya, AF Кони, V.M.Rozin, VN Tsapkin) ,
За това изследване граничи специалните възможности на практическата психология на личността, които определят неговия професионален успех. (4)
Изследователите разграничават различните специални способности. В един случай, основната специална способност, наречена психолог талант комуникация, структурни компоненти са следните компоненти:
1) способност за пълно и правилно възприемат лицето;
2) способността да се разбере присъщите свойства и характеристики на лице;
3) съпричастност;
4) способността да се анализира собственото си поведение;
5) способността им и процеса на комуникация се управлява.
Алтернативно, на специалните възможности на психолога, включват:
1) на нивото на образуване на междуличностни комуникационни умения;
2) степента на образуване антропоцентрична модел (неразделна чувствителност към обект, и процес резултат психологическа активност);
3) степента на формиране на умения за дизайн (27).
В работата представени A.K.Markovoy подход, основан на разпределението на специални умения, като професионално значими качества (PVC) на практически психолог, който осигурява приближение до действителния синтеза на позицията на професионален психолог като теоретик и практик (48).
Таблица 1. Съотношение на функции и дейности PVK психолог