Психологът като човек и професионалист, безплатни курсови работи, есета и дисертации
Общата идея на развитието на личността в професията
1. Проблемът за "професионален модел" и индивидуалния стил на психолога
Самата идея за "професионален модел", толкова по-, приложими за такива-ТА ...
креативни и предизвикателна професия като Psy-holog, понякога е под въпрос. Обикновено е около подобна обосновка: не е възможно да изтръгне "модел" всички характеристики на професионалната му дейност-STI (заедно с необходимостта да се импровизира по време на работа), и е невъзможно да се определи признат стандарт, но-модел "Профил на лична и професионална неправителствени професионални качества" при които човек може да "коригира" бъдещите психолози. Най-вероятно, като про-фил трябва да включва качество от тип "доброта", "способност да общуват", "любовта на хората (или деца)", "прилично-ност" и така нататък. Н. Но както знаете, някои (ако не е на снимачната площадка -gie) известно психолози и дори притежава свадливи спорен характер (например, Freud 3) и са Leckie г от проба "външни дарители и нрави" показва само един пример на вътрешния целостта и целостта Manual отговорност. Но как точно да се определи точно вътрешните предимствата на професионалните и дори да ги съвпадат с изискванията на "професионален специалист професионалист Фил"?
И все пак, за да най-малко Ориент rovochno представете си какво трябва да бъде психолог, жалба до "модел професионален" често е полезно да.
Марков Aelita Kapitonovna - доктор на психологическите науки, професор, специалист по Oblas-годишен психология Professional-изъм, преподавател по психология, обучителни дейности MO-tivatsii.
Известният психолог A. К. Маркова идентифицира разпенващ следва-основният компонент Ing професионален модел:
Също така, А. К. Маркова идентифицира: 1) модел вече е в сила, ръководството (бягане, готов) експерт и 2) по модела на специализирано обучение (на базата на анализа на образователен курс Dey Flow на бъдещите професионалисти и ориентацията им по модела на готовия експерт). При описанието на модела на готовност tovogo специалист: специалист бизнес модел, както и - модел на отделния специалист. При описанието на модела на специализирано обучение, третират изисквания Xia за различна образователна и възрастова група от ученици или да се преквалифицират паметта на слушателите, както и да вземе предвид тяхната професионална и житейски опит (пак там, стр. 20-21).
Един от най-острите проблеми в подготовката на "професионален модел" е разпределението на "Lich-ност модел професионалист." Традиционно, психолози, използвайки освобождаване тест най-силно изразени по различни shka лами параметри и лични качества успешно да работят-ING специалисти, и по този начин, както и да получава Xia "индивидуален профил на специалист." Но как да се измери точки в творчеството, което само по себе NE-recherkivaet всички правила и стандартизирана оценка? Как да се измери любовта към хората, почтеност, професия-налното и човешката съвест? Но всичко това е често по-важни компоненти на успеха на професионален психолог-крак от своя опит и познания за методите ками.
С цел да се по някакъв начин да се измъкнем от задънената улица, SPE-cialist понякога ходя ", а напротив", опитвайки се да се подчертае ясно, противопоказания за работа в психо-ха. Такива противопоказания за психолог могат да бъдат:
1. мразя хората, желанието да "отмъстят" ги Nepo-можно за това. за съжаление. Има някои гневни хора, които сами се нуждаят от психологическа Pomo-супа, и не са podpuskat.-, че самите хора, а по-страшно, когато такива "мизантропите" успяват да получат дипломи психологична небе образование и занимаващи се с психологическа практика-tikoy.
2. Франк психично заболяване. Ясно е, че психично болните "психолог" може просто да бъде "опасен за своите клиенти, особено когато той работи с деца и юноши. Имайте предвид, че самите ученици, otve-чай на въпроса "с какво психолог, какво негативно-ING качества вие не искате да работите?", В болка, повечето случаи са идентифицирани характеристики като "не-способността да общуват" и " психични заболявания. "
3. Невъзможност да общуват, невъзможност да се изградят взаимоотношения с хора, на основата на взаимно уважение. При извършване на различни "интервюта" с идването на най-психологическите способности на кандидатите веднъж брато-sayutsya очите на тези, които се държат арогантно и се обадете на училище, и най-важното - постоянно прекъсвани от събеседника си, Streit-myas подчертават тяхното превъзходство. По отношение на бъдещата работа на психолога - не е просто липса на такт или липса на маниери, е пречка за изграждането на истински диалогичен взаимодействие с клиента (или колеги), е основа за бъдещото манипулиране на клиента-знанието, че психолог трябва Позовавайки-tsya колко ужасно "Професионална грях ".
Таблица 5 Модел дейност на практически психолог Алън - Абрамова