Създаване на клас план

Прочетете част 1, Марк е важно.

Заглавие за тази част (да изразя основната дума или изречение).

Същата операция (точки 3 и 4), направени на други части.

Особено важно като метод за обучение (на план) в подготовка за преизчисляване на стойността на научните - популярни статии.

в) селективен парафразата.

Преразказват избирателно - това означава да се избере от тази част от текста, който съответства на тесния въпрос, стесняване на тема:

Преразкаже само физическата характеристика на герой или сцена на срещата на два знака;

Разказва преминаването съответстваща на снимката или илюстрация (в този преразказ е важно да се определят границите на разказ - началото и в края на прохода);

Преразказ на редица пасажи, взети от различни части от текста по дадена тема. Перифразираме това изпълнение може да бъде проба от материал до обикновена характеристика на героя.

Да се ​​обучат селективен преразказ препоръчително да изберете такива продукти, което е достатъчно лесно да се открояват сюжетни линии.

Например: историята на Лев Толстой "Акула". Настройка: следват текста така, както се прояви старата артилерия:

Когато се наблюдава като плаващи момчета раса;

Чух виковете на опасността;

Когато чу писък;

ж) Сгъстен (кратко) парафраза.

Този вид разказ, включващ трансфера на основен, стегнато съдържание на изучаваната текст, прехвърлянето му, без подробности и детайли. Компресиране на текст може да бъде разнообразна, докато израз Основната идея, изведен с тезата история 1, 1 предложение.

метод за компресиране (намаляване) ТЕКСТ

а) освобождаване, части;

б) синтез на специфичен отделен явления;

в) комбинация от изключване на части и обобщения.

В училищната практика често се използват два начина за намаляване на текст: 1 .Sokraschenie текста от своя логичен регулиране (по време на анализа на текстови части в избраната от тях само значително, основно, на базата на която компилира и сгъстен текста).

2. Подготовка на сгъстен преразказ въз основа на разширенията на историята обяснява плана в размер на малък текст. За тази цел всеки елемент от плана, изготвен предварително, обясни 2-3 изречения.

Ефективен метод на обучение е компресиран преразказ pamyatka- инструкция. Напомняне: Как да създадете компресирана перифраза на малък текст.

Прочетете текста и да определи основната му идея.

За пореден път, прочетете теста, отбелязвайки, това, което е от съществено значение и това, което е подчинено на основната изразяване на мисълта.

Създай свой текст, въз основа на основната идея на произведението (2-4 оферти, обяснявайки всяка мисъл).

Използването на текст, повтаряща кратък преразказ.

Обобщете текста със затворена книга.

Бележка: създаване на компресиран перифраза на голям текст.

Създаване на текст план.

По първата точка от плана и на първата част от работата се подчертае важните идеи (2-3 изречения).

Той прави същото и за други части на текста.

Използването на плана, обобщи текст.

Проверете дали достатъчно кратък и последователно се преразказ.

Обикновено се наблюдава последователност на обучение сгъстен преразказ от подробно или селективен преразказ пас преизчисляването на пресоване - от кратък преразказ подробно.

Методи на преподаване сгъстен преразказ

Слушане и анализ на компресиран преразказ подготвен предварително от учителя.

Най-голямата сложност на задачите за сгъстен преразказ.

Използването изобразително план.

Сгъстеният преразказ собствени рисунки на деца.

Забележка: трябва да се отбележи, че въпреки кратките retellings са важни за използване в живота. Прекалено увлечени от тях не би трябвало, тъй като това може да доведе до сухота, езикът на бедността, липсата на фигури на речта и артистични детайли. Ето защо методологичен справка за устройство четене на книги ще преразказват тип същия текст и кратко, и старателно.

Обучението се провежда на отдалечен сайт проект "Infourok".
След обучението студентите получават печатни сертификати за установения образец.