Познаването на света 4-та степен
4 познаване на световна класа. Относно: Защита на вода
2. Водата заема част от земята:
а) половината (1/2)
б) Третата част (1/3)
в) две трети (2/3)
ж) една четвърт (1/4)
3. реките, вливащи се в Балхашски:
а) Сър Amurdariya
б) He, Karatal, Аксу
в) Zhaisan, Алакол, Tengiz
ж) Yertis, Zhaiyk, Шу
учител:
- Какво ще се случи на Земята, ако водата е спряла своето пътуване?
- Защо водата е наречен "вечен пътешественик"?
3. Представяне на "красота вода".
4. Съобщение на темата на урока.
Чуйте историята:
В едно царство живели, е, красиво езеро. И много го vodilos риба. Хората са дошли да го посетят. Някои възхищават на красотата на езерото, а други - окъпани в свои води, а други - ловят. Но се случи така, че всеки, който дойде да посети езерото, оставяйки много боклук там. Той обиди хора и се скрил всички риби под негово стръмния бряг и самата покрита с гъста кал. Сутрешните хора дойдоха при езерото и започна да плаче. Не риба не видяха вече чиста вода. те викаха, молеше прошка от езерото, започва да се грижи за него. Просто езерни хора, освободени риба. пречистване им вода. И хората започнаха да живеят с тях в мир и хармония.
- Казах на тази история не само днес ние ще говорим за това, защо човек трябва да се грижи за водата. Заедно с нас ще пътува две сестри, сол, така и прясна вода.
- Колко от вас знаят къде солена вода?
- Какво знаете моретата и океаните (детските отговори)
Моретата и океаните заемат повече място на планетата от земя. И ако се вгледате в нашата планета от космоса, той не може да се нарече Земята и водите. В солена вода 100л имат 2 л прясно.
- Момчета, колко знае какво вода е от съществено значение за живота на растенията, животните и хората?
- И защо един мъж би се нуждаят от вода?
учащ се
Не се пере, не се напият без вода.
Крилото не е, за да бъде освободен без вода.
Без вода не може да живее
Птици, животни и хора!
И тъй като всеки винаги се нуждае от вода!
- Защо говорим за водата, така?
- Но вижте какво се случи с нашата чиста вода, тя плаче. Защо? Тя дойде при нас с оплакване (студент, облечен в костюм на водите).
вода:
Помогнете ми. По-малко и по-малко чиста вода. Басейните се обединяват водни заводи за отпадъци, отпадъчни води от фермите, както и използваната вода в дома си. Моят приятел, ученият. Изчислено е, че всяка година по целия свят в резервоарите спадне много вредни вещества, които те биха могли да запълнят 10 хиляди товарни влакове! Замърсяване се отразява на живите същества. В реки, езера, морета, убити растенията и животните, растенията изсъхват на брега. Замърсената вода е вредна за здравето на човека.
- Какво момчета обичат да помагат на водата?
4. Използване на грунда (60 история "опазване на водите").
Всеки опасни отпадъци във водата? Какво влияние имат те върху различни организми? Коя река се намира в нашия район? Ilek. Смятате ли, че чистата вода в нашата река? Какво е опасно за човек, мръсна вода? (Отговори деца)
5. Fizkultminutka "Аржентина дъжд"
6. Защита на вода.
- Ние говорихме за това как в страната ни предпази водата от замърсяване.
- Какво всеки трябва да пести вода? (Отговори деца)
Съобщения за студенти за основните проблеми на водните обекти Казахстан. (Слайдове)
Урок познания за света, в 4-ти клас
"Вода за сигурност"
Uryasova ОА начална учителка
Пълният текст на медии, обърнете се към файл за изтегляне.
Страницата показва само тази част от материала.
